martes, 31 de julio de 2012

PLATAFORMAS VIRTUALES

ENUMERE 5 PLATAFORMAS VIRTUALES APLICADAS A LA EDUCACION
CLAROLINE:
Se trata de una plataforma bastante sencilla e intuitiva. Si eres adicto al trabajo vía e-learning, este recurso te permitirá trabajar de manera sencilla los Foros y los Wikis, además te permitirá crear cuestionarios con diferentes tipos de posibilidades de respuestas, sean abiertas, con alternativas, e incluso las llamados “términos pareados”; claro que, para acceder a esos recursos deberás activarlos desde el panel de Adimnistrador del sistema y no te asustes, es muy fácil el poder hacerlo. Una vez dentro, como administrador y/o creador de cursos, podrás encontrar un “frame” a la izquierda de tu pantalla en dónde se presentan las distintas posibles actividades a realizar en tu aula virtual; es a través del Administrador que puedes cambiar el orden de esas actividades y/o recursos, añadir otros o suprimir algunos que por defecto están activados y a tu total disposición.

Es muy común crear Secuencias de Aprendizajes bastante extensas, te recomiendo que te concentres en un solo objeto de Aprendizaje, es decir, en un solo contenido y lo presentes de múltiples formas para que a tus alumnos les queda claro lo que aprenden, no in antes, indicar el objetivo general que persigues con hacerlos trabajar con esta herramienta.
http://www.claroline.net/?lang=es/ 

ATUTOR

Se trata de otra plataforma para e-learning. Sus características son muy similares a la anterior claro que, para efectos de presentación y de administración, Atutor posee un Panel de Control más llamativo en términos de íconos que lo hace ser más intuitivo, siendo sus recursos igualmente óptimos para desarrollar actividades educativas virtuales. Tanto Claroline como Atutor permite que sus pantallas o páginas de inicio sean modificadas y personalizadas, y ésto será posible según el grado de conocimientos del administrador.

DOKEOS

Al igual que los anteriores, se trata de una plataforma Open Souce, esto es, recursos abiertos y dispuestos para que todos los interesados los utilicen, respetando, claro está, la autoría intelectual.
Dokeos, de acuerdo a mi experiencia, presenta recurso y/o herramientas bastante comunes a las anteriores plataformas, a través de su PControl es posible realizar cambios en su página de inicio y en la secueciación delas actividades planificadas. Los recursos o herramientas disponibles inmediatos serían, wiki, foro, cuestionarios, (tres tipos) y creación de página con sus correspondientes links.

Al igual que los anteriores, se pueden suprimir o agregar herramientas y/o recursos, pero todo ello es posible de acuerdo a la versión, al servidor de alojamiento y a la capacidad de éste último, considerando velocidad y cantidad de bases de datos.

JOOMLA
Es un sistema de gestión de contenidos puede ser utilizado independientemente. Entre sus principales virtudes está la de permitir integrar, añadir o editar el contenido de un sitio web de manera sencilla. Es un código abierto programado mayoritariamente en PHP bajo una licencia GPL. Este administrador de contenidos puede trabajar en redes locales dígase intranet o internet y requiere de una base de datos creada con un gestorMySQL, así como de un servidor HTTP Apache
FLE3
Fle3 es un ambiente de aprendizaje basado en la web. Para ser más específico Fle3 es un software de servidor para el equipo el apoyo de aprendizaje colaborativo (CSCL).Fle3 es Open Source y Software Libre liberado bajo la GNU General Public Licence (GPL). La licencia protege su libertad de usar, modificar y distribuir Fle3.

Fle3 está diseñado para apoyar el trabajo en grupo y el aprendizaje centrado en el que se concentra en la creación y el desarrollo de las expresiones del conocimiento (es decir, los objetos de conocimiento) y el diseño. Fle3 contiene tres herramientas de aprendizaje y variadas herramientas de administración.

¿COMO PUEDO MEDIR EL ANCHO DE LA BANDA EN INTERNET?


Antes de realizar el test, por favor tomar en cuenta lo siguiente:

* Cerrar todas las ventanas o programas de navegación en Internet (Internet Explorer, Mozilla, Opera, etc.)
* Cerrar todos los programas que se estén ejecutando en su computadora.
* Cerrar y desconectar los programas de Mensajería Instantánea (MSN Messenger, Yahoo, etc.).
* Cerrar y desconectar las aplicaciones de VoIP (Skype, VoIPStunt, Express Talk, etc.).
* Su computadora NO debe tener en ejecución, ni estar conectada a programas de descarga de archivos (Ares, E-Mule, Limewire, Torrentes, etc)
* Su computadora NO debe estar realizando actualizaciones en línea de los programas o antivirus instalados.
* La computadora donde va a realizar el test debe ser la única conectada a Internet
* En caso de estar compartiendo el Internet con un router inalámbrico (WiFi), asegúrese que su computadora sea la única conectada a la red.
El test lo puede realizar en MEDIDOR
Estando en MEDIDOR, Clic sobre el botón Begin test (Arrancar el test), para que la herramienta comience el proceso de medir el alcance de su ancho de banda.

Esperar unos segundos hasta que la herramienta nos entregue los resultados deseados tanto de subida como de bajada (Download y Upload).
Download: Mostrará valores de capacidad de bajada expresado en kilobytes por segundo.
Upload: Mostrará valores de capacidad de subida expresado en kilobytes por segundo.
Puede realizar el mismo test desde otros puntos de referencia.
Para hacerlo de un clic sobre las ciudades que aparecen al lado izquierdo de la herramienta.


Nota: Los servicio de Banda Ancha Residenciales tienen una tasa de compartición que pueden afectar los resultados dependiendo las horas pico.
Ancho de banda del canal: DOCSIS 1.0 y 1.1 especifican un ancho de canal de subida entre 200 KHz y 3,2 MHz. DOCSIS 2.0 especifica 6,4 MHz, pero es compatible con los anteriores. El canal de bajada es de 6 MHz (8 MHz en EuroDOCSIS).

WINDOWS 8

CARACTERISTICAS DE WINDOWS 8

Es el sucesor de Windows 7 Professional and Ultimate y está enfocada hacia los entusiastas y usuarios de pequeñas empresas; incluye todas las características de Windows 8. Las características adicionales incluyen operar como un servidor de escritorio remoto, la habilidad de participar en un dominio de Windows Server, sistema de cifrado de archivos, Hyper-V, arranque VHD, grupo de política, cifrado de unidad BitLocker y BitLocker To Go. La funcionalidad de Windows Media Center solo estará disponible para esta edición como un paquete multimedia de pago.
CARACTERISTICAS NUEVAS EN EL SISTEMA



  • Compatibilidad con USB 3.0
  • Interfaz Ribbon en el Explorador de Windows
  • Nueva tienda de Aplicaciones
  • Sistema de ficheros Protogon
  • Windows To GO

Los requisitos del sistema para la Developer y la Consumer Preview de Windows 8 son similares a los de Windows 7:
  • Arquitectura x86 (32 bits) y x86-64 (64 bits)
  • Procesador: 1 GHz en las arquitecturas de 32 bits y 64 bits
  • Memoria RAM: 1 Gb (32 bits) y 2 Gb (64 bits)
  • Gráficos: GPU DirectX 9 con Windows Display Driver Model (WDDM) 1.0 (No es necesario, solo se requiere para Windows Aero)
  • Disco duro: 16 Gb (32 bits) y 20 Gb (64 bits) de espacio libre
  • Una pantalla capacitiva (opcional) para aprovechar la entrada táctil.
Las actualizaciones de Windows 8 Pro obtenidas a los precios promocionales tendrán 90 días de soporte sin costo por parte de Microsoft, los cuales serán contabilizados desde el momento de la instalación y activación de Windows 8.

PROPIEDADES DEL EQUIPO

PROPIEDADES DEL EQUIPO

ADMINISTRADOR DE EQUIPO



ADMINISTRADOR DE EQUIPO
ADMINISTRADOR DE DISPOSITIVOS


Nos permiten ver todos los dispositivos que están conectados a nuestra computadora: Monitor, teclado, parlantes, dispositivos USB.

ADMINISTRADOR DE DISPOSITIVOS

Nos permite administrar los discos que estan en la computadora, Ejemplo: Disco Local C, Memory Flash, CDs, etc

PROGRAMADOR DE TAREAS

Sirve para crear y administrar tareas comunes que el equipo realizara cuando las programemos

VISOR DE EVENTOS
Nos permite ver los eventos que se produjeron en el equipo
Sirve para organizar de forma centralizada recursos o archivos del equipo. Permite establecer permisos así como ver y administrar archivos abiertos y usuarios conectados.

USUARIOS Y GRUPOS LOCALES

Se utiliza para crear y administrar los usuarios y grupos que están almacenados de forma tal en el equipo

RENDIMIENTO
Sirve para examinar el modo en el que los programas que ejecutan afectan el rendimiento del equipo, tanto en tiempo real como mediante la recopilacion de datos de registro para su analisis posterior.

ALMACENAMIENTO
Contiene herramientas administrativas que puede utilizar para administrar redes, equipos, servicios y otros componentes del sistema.

SERVICIOS Y APLICACIONES

Tipo de aplicación que se ejecuta en segundo plano en el sistema, sin interfaz de usuario.Los servicios proporcionan características del sistema operativo principal, como servicios web, registro de eventos, servicios de archivos, impresión, criptografía e informes de errores.

ADMINISTRADOR DE EQUIPO LOCAL

HERRAMIENTAS DEL SISTEMA

miércoles, 11 de julio de 2012

examen del primer trimestre

1.- Reflexione sobre las herramientas de internet util para las investigaciones o aprendizajes
Internet es una red de redes de computadoras que fue creada para transmitir información  científica y militar, pero con el tiempo los educadores comprobaron que podía utilizarse con los alumnos como un instrumento de aprendizaje. El uso de la Internet en las aulas es muy útil porque es una poderosa herramienta que motiva y asombra, permite que los alumnos puedan aprender a su ritmo; nos brinda acceso a base de datos y publicaciones electrónicas; y  permite el intercambio de experiencias didácticas, tutorías en línea, trabajo con contenidos interactivos multimedia, correo electrónico, acceso a programas informáticos educativos, etc.
Una de las herramientas que tiende a utilizarse en el aula son las redes sociales. Y, a pesar de que presentan algunas desventajas e inconvenientes, su introducción en el aula es positiva porque “están autorizadas por un adulto y favorecen la apertura hacia la sociabilidad y la participación en grupos”, explica Pedro Santamaría, miembro del Colegio Profesional de la Educación de Madrid, quien añade que en su utilización no hay que perder de vista su principal problema: la expresión escrita, que está sufriendo por el uso de abreviaturas de comunicación que van en contra de las reglas ortográficas como consecuencia de la rapidez de querer comunicarse.




No obstante, salvo este inconveniente, las redes sociales son una herramienta positiva para la socialización, pero siempre supervisada por tutores. Y, dentro de las redes sociales, la red por excelencia es Facebook, una de las más utilizadas en España. Sus posibilidades de uso son diversas. Por ejemplo, se pueden crear grupos en Facebook para que los alumnos puedan chatear con el profesor, publicar contenidos interesantes relacionados con la asignatura, plantear preguntas…, entre otras funciones como, por ejemplo, la creación de un grupo por parte de los alumnos para practicar idiomas. Aparte, los padres pueden seguir también lo que hacen sus hijos en el aula y las tareas que tienen que realizar.


También son muy útiles desde el punto de la formación redes profesionales como LinkedIn a través de los grupos, que tienen la finalidad de poner en contacto a profesionales con intereses similares para que intercambien experiencias e información sobre temas de interés o novedades que puedan ser útiles para el desarrollo de la carrera profesional.

El caso de la mayoria de los estudiantes cuando realizan una investigación es ir a la pagina de google donde tienen las herramientas necesarias para realizar consultas, deberes y tareas de todas las materias

2.- Empresas proveedoras de internet y su aprovechamiento en las empresas de servicios
Empresas proveedoras de internet en Ecuador:
Onnet S.A.
CNT
Claro
Movistar
Genesis NET
Todas las entidades ya sean públicas o privadas, de servicios o comerciales, siempre han necesitado un aspecto tecnológico en su empresa, es por esto que en este espacio trataré de citar la importancia que tiene el internet en su empresa, así como también el uso que estás les dan.


La creciente penetración de Internet afianza cada día más una tendencia que se observa desde hace tiempo: el marketing viral. Este una técnica que “intenta explotar redes sociales preexistentes para producir aumentos exponenciales en conocimiento de marca”, este se realiza mediante anuncios con el fin de construir un conocimiento previo de un producto o servicio.

Con la irrupción del Internet en el mundo de los negocios se ha iniciado un proceso de transformación radical en la forma de hacer negocios, incluso de crear y desarrollar las empresas.

Internet es una excelente herramienta para mejorar la operatividad de todo negocio, crear nuevos productos o servicios, abrir nuevos mercados y sobre todo, y en definitiva, mejorar los procesos de comunicación empresarial.

Se adopto el término ‘publicidad viral’, el cual es técnica a menudo patrocinada por una marca, que busca construir una noción sobre un producto o servicio. Los anuncios virales toman a menudo la forma de divertidos videoclips o juegos Flash interactivos, imágenes, e incluso textos”. Este tipo de campañas se realizan día a día con las más variadas intenciones. Si bien generalmente tienen por objeto dar a conocer un nuevo producto o servicio de una empresa.